Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

Hubungan Pemanfaatan Fasilitas Internet dengan Motivasi Belajar dan Prestasi Belajar pada Mahasiswa DIII Kebidanan Semester IV di Asrama STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2011

Zuhro, Aminatuz and Mawarti, Retno (2011) Hubungan Pemanfaatan Fasilitas Internet dengan Motivasi Belajar dan Prestasi Belajar pada Mahasiswa DIII Kebidanan Semester IV di Asrama STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2011. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Jurnal Skripsi.pdf

Download (269kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pemanfaatan fasilitas internet dengan motivasi belajar dan prestasi belajar pada mahasiswa DIII Kebidanan Semester IV di asrama STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta tahun 2011. metode: non-eksperiment dengan pendekatan cross-sectional sampel berjumlah 32 responden. Alat pengumpul data menggunakan kuesioner yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya serta analisis data menggunakan uji statistik non parametrik kendall tau. Hasil: menunjukkan pemanfaatan internet dalam kategori cukup baik yaitu 25 responden (78,1%), motivasi belajar dalam kategori sedang yaitu sebanyak 25 responden (78,1%). sedangkan prestasi belajar dalam kategori cukup baik yaitu sebanyak 28 responden (87,5%). hasil uji statistik dari nilai τ=0,571 dan taraf signifikan p=0,001 pada korelasi antara pemanfaatan internet antara pemanfaatan internet dengan prestasi belajar, dan nilai τ=0,541 dan taraf signifikan p=0,001 pada korelasi antara motivasi belajar dengan prestasi belajar dengan taraf kesalahan 5% menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pemanfaatan fasilitas internet dengan motivasi belajar dan prestasi belajar.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1: Retno Mawarti
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 18 Nov 2015 07:00
Last Modified: 02 Jan 2018 08:31
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1560

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    Unisa long shoot gambarimage
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)