Up a level |
Rahmawati, Elia Ika and Rohmah, Fathiyatur (2015) Perbedaan Metode Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dan Konvensional terhadap Hasil Belajar ASKEB Patologi pada Mahasiswa D-III Kebidanan Semester IV Poltekes RS. dr. Soepraoen Malang. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.