Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA

Firdaus, Nirwana and Imallah, Rosiana Nur (2017) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
NIRWANA FIRDAUS (NASKAH PUBLIKASI).pdf

Download (581kB) | Preview

Abstract

Latar Belakang : Prestasi merupakan topik kajian yang menarik perhatian mengingat hal tersebut menjadi indikator keberhasilan seseorang dalam menempuh suatu tingkat pendidikan tertentu . Prestasi menjadi masalah yang dianggap serius oleh mahasiswa dalam proses pembelajaran karena dengan menj adi mahasiswa yang berprestasi akan memberikan dampak positif dan kebanggaan tersendiri bagi mahasiswa itu sendiri untuk terus terpacu meningkatkan prestasi belajarnya. Prestasi belajar sangat dipengaruhi oleh motivasi karena motivasi belajar berasal dari dalam diri mahasiswa itu sendiri dan motivasi belajar bisa menghindarkan mahasiswa dari kegagalan. Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Semester II Program Studi Ilmu Keper awatan Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta. Metode : Metode penelitian ini menggunakan deskriptif korelasi dengan pendekatan waktu cross sectional . Responden penelitian terdiri dari 142 responden Mahasiswa Semester II Program studi ilmu keperawatan Universitas ‘Aisyiyah Yoyakarta dengan pengambilan teknik proportional random sampling . Pengumpulan data menggunakan instrument kuesioner dengan menggunakan rumus Kendall tau . Hasil : Hasil penelitian ini mahasiswa yang memiliki motivasi tinggi sebanyak 79(55.6%) dan mahasiswa yang memiliki indeks prestasi belajar cume laude sebanyak 70 (49.3%), analisis uji kendall’s tau menunjukkan bahwa pada taraf signifikasi p=0.05 diperoleh nilai p =0.003 sehingga nilai p<0.05. Simpulan : Ada hubungan Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Semester II Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta. Saran : Mahasiswa diharapkan untuk terus meningkatkan motivasinya g una mencapai prestasi belajar yang memuaskan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: penguji 1: Rosiana Nur Imalla penguji 2: Suryani
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Nursing
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 03 Nov 2017 02:44
Last Modified: 17 Nov 2017 04:16
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/2553

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    ImageUnisa long shoot gambar
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)