Repository UNISA Yogyakarta

Repository UNISA Yogyakarta

Akses skripsi, tugas akhir, buku, dan karya ilmiah lainnya

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA

Firdaus, Nirwana and Imallah, Rosiana Nur (2017) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
NIRWANA FIRDAUS (NASKAH PUBLIKASI).pdf

Download (581kB) | Preview

Abstract

Latar Belakang : Prestasi merupakan topik kajian yang menarik perhatian mengingat hal tersebut menjadi indikator keberhasilan seseorang dalam menempuh suatu tingkat pendidikan tertentu . Prestasi menjadi masalah yang dianggap serius oleh mahasiswa dalam proses pembelajaran karena dengan menj adi mahasiswa yang berprestasi akan memberikan dampak positif dan kebanggaan tersendiri bagi mahasiswa itu sendiri untuk terus terpacu meningkatkan prestasi belajarnya. Prestasi belajar sangat dipengaruhi oleh motivasi karena motivasi belajar berasal dari dalam diri mahasiswa itu sendiri dan motivasi belajar bisa menghindarkan mahasiswa dari kegagalan. Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Semester II Program Studi Ilmu Keper awatan Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta. Metode : Metode penelitian ini menggunakan deskriptif korelasi dengan pendekatan waktu cross sectional . Responden penelitian terdiri dari 142 responden Mahasiswa Semester II Program studi ilmu keperawatan Universitas ‘Aisyiyah Yoyakarta dengan pengambilan teknik proportional random sampling . Pengumpulan data menggunakan instrument kuesioner dengan menggunakan rumus Kendall tau . Hasil : Hasil penelitian ini mahasiswa yang memiliki motivasi tinggi sebanyak 79(55.6%) dan mahasiswa yang memiliki indeks prestasi belajar cume laude sebanyak 70 (49.3%), analisis uji kendall’s tau menunjukkan bahwa pada taraf signifikasi p=0.05 diperoleh nilai p =0.003 sehingga nilai p<0.05. Simpulan : Ada hubungan Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Semester II Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta. Saran : Mahasiswa diharapkan untuk terus meningkatkan motivasinya g una mencapai prestasi belajar yang memuaskan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: penguji 1: Rosiana Nur Imalla penguji 2: Suryani
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Nursing
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 03 Nov 2017 02:44
Last Modified: 17 Nov 2017 04:16
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/2553

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    POSTER PENGEMBANGAN APLIKASI ASIK DENGAN WEBSITE SIMUNDUother
    CreatorsEmail
    Farida Kartini, S.ST, M.ScUNSPECIFIED
    Sri Astuti Handayani, S.SiT.UNSPECIFIED
    Awwal Al-Fauzia N, S.SiT.UNSPECIFIED
    2024
    Lihat Detail
    POSTER PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI KESEHATAN TERKAIT SKRINING IBU, KANDUNGAN DAN ANAK PRIMA (SIKAPI)other
    CreatorsEmail
    Thoyibatul Islami, S.STUNSPECIFIED
    Syahrur Ramadhan, 2211501047UNSPECIFIED
    Yuriska Verina, S.SiT.UNSPECIFIED
    2024
    Lihat Detail
    Poster Evaluasi Penggunaan SIAKAD di STIKES Mitra Adiguna Palembangimage
    CreatorsEmail
    Sulistyaningsih, S.KM, MH.KesUNSPECIFIED
    Rohani, S. STUNSPECIFIED
    Nurbaity, S.STUNSPECIFIED
    Nisa Afriyani, 2211501028UNSPECIFIED
    2024
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      0

      Total Publikasi

      0

      Total Author