Lilik Layyina, SIP. and Dita Rachmawati, SIP. and Khairun Nisak, SIP. (2025) Mendorong Sinergi Akademik: Peran Strategis Embedded Librarian dalam Ekosistem Penelitian di Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta. In: Prosiding Seminar Nasional dan Munas FPPTMA 2025 The Academic Librarian As Reseatch Partner.

Text e-Book_Prosiding Semnas dan Munas FPPTMA 2025.pdf Download (11MB)

Abstract

Pendahuluan. Penelitian bagi dosen merupakan hal yang wajib dilakukan di semua perguruan tinggi, begitu juga di Universitas Aisyiyah Yogyakarta untuk menjalankan Catur Dharma Perguruan Tinggi. Berbeda dengan dosen, pustakawan saat ini belum banyak yang melakukan penelitian untuk mendukung karir mereka. Secara umum pustakawan masih kurang dalam kegiatan riset dan tugasnya masih dalam tahap membantu dalam penelusuran referensi ilmiah. Tujuan. Mendorong adanya kolaborasi riset atau kolaborasi penelitian antara dosen dan civitas akademika Universitas Aisyiyah Yogyakarta Metode. Metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah analisis deskriptif. Mendeskripsikan dengan menganalisis antara kajian teori dengan fakta yang ada di lapangan, dalam hal ini di Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Pembahasan. Embedded librarian merupakan upaya yang dapat dilakukan oleh pustakawan untuk mendorong terjadinya sinergi akademik dalam penelitian di Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Untuk mendorong terealisasinya embedded librarian ada beberapa strategi yang bisa dilakukan yaitu pembentukan tim, identifikasi kebutuhan penelitian dengan dosen, kolaborasi, dan dukungan dari pejabat yang berwenang. Simpulan. Embedded librarian diharapkan dapat mendorong sinergi yang baik dalam bidang penelitian di Universitas Aisyiyah Yogyakarta. dukungan dari pejabat yang berwenang menjadikan peraturan yang mengikat bagi seluruh civitas akademika sehingga dapat meningkatkan kualitas riset khususnya di Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta

Actions (login required)

View Item

Downloads