Lucia Widyastuti, 1610201181 and Vita Purnamasari, S.Kp., Ns., M.Kep and Suryani, S.Kep., Ns., M.Ed (2020) HUBUNGAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN PENCAPAIAN TUGAS PERKEMBANGAN REMAJA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SENTOLO KULON PROGO YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Text LUCIA WIDYASTUTI_1610201181_S1 KEPERAWATAN_NASKAH PUBLIKASI LUCIA - Lucia Widyastuti.pdf Download (750kB)

Abstract

Latar Belakang : Tugas perkembangan remaja yaitu tugas yang harus di penuhi dalam setiap remaja yang dipengaruhi oleh sosial yang diharapkan masyarakat dan teman sebaya. Dampak dari tugas perkembangan jika tidak tercapai yaitu akan mempengaruhi sikap dan perilaku pada remaja itu sendiri sehingga dapat menimbulkan dampak yang negatif. Dukungan teman sebaya yaitu bentuk perhatian, kenyamanan atau bantuan yang diperoleh dari teman sebaya sehingga memberikan dampak positif bagi tugas perkembangan remaja. Tujuan : Mengetahui hubungan dukungan teman sebaya dengan pencapaian tugas perkembangan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Sentolo Kulon Progo. Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional. Subjek penelitian adalah remaja yang berusia 13-14 tahun di SMP Negeri 2 Sentolo Kulon Progo Yogyakarta dengan sampel 87 responden. Analisa data menggunakan korelasi Kendall Tau. Hasil Penelitian : Dukungan teman sebaya tinggi sebanyak 67 responden (77,0%) sedangkan pencapaian tugas perkembangan remaja baik sebanyak 77 responden (88,5%). Hasil analisis Kendall Tau didapatkan nilai value 0,000 dengan koefisien korelasi sebesar 0,538 menunjukan keeratan hubungan sedang. Simpulan dan Saran : Terdapat hubungan dukungan teman sebaya dengan pencapaian tugas perkembangan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Sentolo Kulon Progo Yogyakarta. Remaja diharapkan lebih selektif dalam pergaulan untuk meningkatkan pencapaian tugas perkembangan dengan baik.

Actions (login required)

View Item

Downloads