Irsyad Hidayat Sukmana, 1610201075 and Deasti Nurmaguphita, M.Kep.Sp.Kep.J and Prastiwi Puji Rahayu, M.Kep., Sp.Kep.J (2020) HUBUNGAN HARGA DIRI DENGAN PERILAKU BULLY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PLERET BANTUL. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Text IRSYAD HIDAYAT SUKMANA_1610201075_S1 KEPERAWATAN - Irsyad Sukmana (1).pdf Download (522kB)

Abstract

Latar Belakang: Perilaku bully di sekolah menduduki tingkat teratas dari pengaduan masyarakat ke KPAI di sektor pendidikan, dari tahun 2011 sampai Agustus 2014 KPAI mencatat 369 pengaduan terkait masalah tersebut. Jumlah tersebut sekitar 25% dari total pengaduan dibidang pendidikan sebanyak 1.480 kasus. Dampak perilaku bully yaitu anak malas ke sekolah, prestasi akademik menurun secara drastis. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui Hubungan Harga Diri dengan Perilaku Bully Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Pleret Bantul. Metodologi: Metode penelitian ini adalah deskriptif korelasi dengan rancangan correlational. Pendekatan waktu dengan menggunakan cross-sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling, jumlah responden sebanyak 105 responden. uji statistik menggunakan spearman rank. Hasil Penelitian: Hasil uji statistik menggunakan spearman rank dengan nilai koefisien korelasi ( ) = -0,079 dan signifikan (p) = 0,420 > 0,05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa secara statistik tidak ada hubungan antara harga diri dengan perilaku bully. Simpulan dan Saran: Tidak ada hubungan harga diri dengan perilaku bully siswa kelas VIII SMP Negeeri 2 Pleret Bantul. Diharapkan kepada pihak sekolah untuk mempertahankan cara mengajar berdasarkan nilai-nilai islam serta menanamkan harga diri secara positif agar dapat membentuk kepribadian yang baik.

Actions (login required)

View Item

Downloads