Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Metalia Oktaviana, NIM. 090105208 and Mamnu’ah, S.Kep Ns., M.Kep (2012) PENGARUH PELATIHAN PENERIMAAN DIRI TERHADAP HARGA DIRI REMAJA PUTRI TUNA DAKSA DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA. Tugas Akhir thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Preview

Text Naskah Publikasi.pdf Download (404kB) | Preview

Abstract

Latar Belakang: Remaja tuna daksa adalah remaja yang memiliki gangguan gerak yang disebabkan oleh kelainan bersifat bawaan, sakit atau akibat kecelakaan. Kecacatan tersebut dapat menimbulkan harga diri yang rendah. Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk meningkatkan harga diri pada remaja putri tuna daksa salah satunya latihan penerimaan diri. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pelatihan penerimaan diri terhadap harga diri remaja putri tuna daksa di SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta 2012 Metode penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan Pre Experimental Design dengan rancangan The One Group Pre test- Post test Design. Populasi pada penelitian ini adalah semua remaja putri tuna daksa di SLB N 1 Bantul usia 10-20 tahun. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh. Analisa yang digunakan adalah uji Wilcoxon. Hasil: Berdasarkan hasil uji Wilcoxon diketahui bahwa nilai rata-rata pretest adalah 31,0000 dan post test adalah 33,9333. Hasil analisa didapat nilai p adalah 0,003 sehingga p<0,05. Hasil ini menunjukkan ada perbedaan harga diri responden sebelum dan sesudah pelatihan penerimaan diri. Kesimpulan: Ada pengaruh pelatihan penerimaan diri terhadap harga diri remaja putri tuna daksa di SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta tahun 2012. Saran: Saran bagi responden agar dapat melanjutkan latihan penerimaan diri dirumah setiap hari, lebih percaya diri dan optimis serta mampu mengembangkan kemampuan yang dimiliki.

Actions (login required)

View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads