AMALIYA, Mida Ayu and Kustiningsih, Kustiningsih (2016) PENGARUH MODELING VIDEO TERHADAP PERILAKU IBU DALAM MELATIH TOILET TRAINING PADA ANAK USIA 1-3 TAHUN DI DUSUN SANGGRAHAN CONDONGCATUR. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Preview

Text NASKAH PUBLIKASI MIDA AYU AMALIYA (201210201118).pdf Download (673kB) | Preview

Abstract

INTISARI Latar belakang: Orang tua yang gagal dalam melatih toilet training akan menyebabkan anak sering mengompol, rawan mengalami infeksi saluran kemih, anak menjadi keras kepala, susah untuk diatur, oleh karena itu hendaknya ibu selalu mengajarkan toliet training sedini mungkin. Salah satu intervensi yang dapat diberikan untuk mengubah perilaku yaitu dengan pembelajaran melalui modeling video. Tujuan Penelitian: Mengetahui pengaruh modeling video terhadap perilaku ibu dalam melatih toilet training pada anak usia 1-3 tahun di Dusun Sanggrahan, Condongcatur. Metode Penelitian: Desain penelitian ini mengunakan Quasi Experimental Design dengan rancangan Non Equivalent Control Grup Design. Reponden dalam penelitian ini berjumlah 28 ibu yang memiliki anak usia 1-3 tahun dengan purposive sampling. Analisis statistik yang digunakan adalah Paired t-test. Hasil penelitian: Hasil paired t-test didapatkan bahwa ada perbedaan yang signifikan tentang perilaku ibu sebelum dan sesudah diberikan pembelajaran mengunakan modeling video dengan nilai p = 0,00 (<0,05) Simpulan: Ada pengaruh modeling video terhadap perilaku ibu dalam melatih toilet training pada anak usia 1-3 tahun di Dusun Sanggrahan, Condongcatur. Saran : Diharapkan ibu dapat menerapkan perilaku dalam melatih toilet training sehingga memperkecil kejadian mengompol, serta tindak lanjut petugas kesehatan untuk lebih meningkatkan pembelajaran tentang toilet training.

Actions (login required)

View Item

Downloads