Hubungan Persepsi dengan Strategi Penyelesaian Sibling Rivalry pada Orang Tua Anak Usia Sekolah di Sekolah Dasar Negeri No.2 Godean Sleman Tahun 2010

Supriadi, Supriadi and Khusnal, Ery (2010) Hubungan Persepsi dengan Strategi Penyelesaian Sibling Rivalry pada Orang Tua Anak Usia Sekolah di Sekolah Dasar Negeri No.2 Godean Sleman Tahun 2010. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

Preview

Text NASPUB.pdf Download (340kB) | Preview

Abstract

Latar belakang penelitian : Sibling rivalry adalah permusuhan dan kecemburuan antara saudara kandung yang menimbulkan ketegangan diantara mereka. Sibling rivalry biasanya muncul ketika selisih usia saudara kandung terlalu dekat. Ini terjadi karena kehadiran adik dianggap menyita waktu dan perhatian terlalu banyak. Jarak usia yang lazim memicu munculnya sibling rivalry adalah jarak usia antara 1-3 tahun dan muncul pada usia 3-5 tahun kemudian muncul kembali pada usia 8 – 12 tahun. Dampak dari strategi orang tua dalam penanganan persaingan antar saudara kandung (sibling rivalry) yang salah akan berpengaruh pada perkembangan anak-anak dan dapat menimbulkan gangguan terhadap konsep diri anak, misalnya karena ada ejekan dari kakaknya menyebabkan seorang adik menjadi merasa tidak mampu, merasa tidak berdaya. Tujuan penelitian : Untuk mengetahui hubungan persepsi tentang sibling rivalry dengan strategi penyelesaian sibling rivalry pada orang tua anak usia sekolah di Sekolah Dasar Negeri No.2 Godean Sleman Tahun 2010. Metode Penelitian : Metode kuantitatif deskriptif korelasi dengan pendekatan waktu cross sectional. Responden dalam penelitian berjumlah 30 orang. Penelitian dilakukan pada bulan oktober sampai juni 2010. Hasil Penelitian : Tidak ada hubungan antara persepsi orang tua tentang sibling rivalry dengan strategi penyelesaian sibling rivalry pada orang tua anak usia sekolah yang ditunjukkan dengan nilai r hitung 0,272 lebih kecil dari r tabel 0,361. Saran : Saran dari peneliti untuk peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian yang berkaitan dengan sibling rivalry dengan mengambil variabel pengaruh sibling rivalry terhadap proses pertumbuhan dan perkembangan anak.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Penguji 1 : Ery Khusnal Penguji 2 : Suryani
Subjects:	H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Nursing
Depositing User:	Khairun Nisak
Date Deposited:	01 Dec 2015 07:35
Last Modified:	02 Jan 2018 04:30
URI:	http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1816

Actions (login required)

View Item

Downloads