Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Pembimbing Akademik dengan Sikap untuk Melakukan Bimbingan Konseling Mahasiswa D IV Bidan Pendidik Semester IV STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013

Samsiati, Samsiati and Hikmah, Hikmah (2013) Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Pembimbing Akademik dengan Sikap untuk Melakukan Bimbingan Konseling Mahasiswa D IV Bidan Pendidik Semester IV STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
NASKAH PUBLIKASI_SAMSIATI.pdf

Download (786kB) | Preview

Abstract

tujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi mahasiwa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling mahasiswa di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta tahun 2013. jenis penelitian deskriptis analitik, dengan rancangan observasional dengan pendekatan waktu cross sectional. dalam penelitian ini populasi sebanyak 139 orang dan sampel 104 orang responden. teknik pengumpulan data menggunakan angket, teknik analisis data menggunakan uji statistik kendall tau dengan tingkat kepercayaan 95%. hasil penelitian: sebagian besar persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dalam kategori baik dengan frekuensi 67 responden (64,42%) dan sebagian besar sikap mahasiswa untuk melakukan bimbimgan konseling dalam kategori baik dengan frekuensi 56 frekuensi 56 responden (53,84%). hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara variabel persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling. dapat di simpulkan bahwa seorang pembimbing memahami prinsip-prinsip bimbingan, memahami psikologi belajar, teori belajar, juga tentang ilmu kesehatan jiwa dalam melakukan bimbingan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1: Hikmah sobri Penguji 2: Nunik Endang Sunarsih
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 13 Nov 2015 05:05
Last Modified: 30 Dec 2017 06:30
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1390

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    Unisa long shoot gambarimage
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)