Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

Pengaruh Pendidikan Seks terhadap Sikap Seks Pranikah pada Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Pajangan Bantul Yogyakarta Tahun 2013

Hidayah, Arifiati and Subiyatun, Sri (2013) Pengaruh Pendidikan Seks terhadap Sikap Seks Pranikah pada Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Pajangan Bantul Yogyakarta Tahun 2013. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Naskah Publikasi Arifiati Hidayah.pdf

Download (231kB) | Preview

Abstract

Sikap remaja yang tidak baik berpengaruh pada perilaku remaja itu sendiri sehingga kecenderungan untuk melakukan hal yang tidak baik menjadi lebih besar termasuk dalam fenomena seks pranikah yang sudah banyak terjadi. Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya pengaruh pendidikan seks terhadap sikap seks pranikah pada siswa kelas VIII SMP N 1 Pajangan Bantul Yogyakarta tahun 2013. Jenis penelitian ini Pra Eksperimen, dengan rancangan one group pre-test post-test design dengan pendekatan waktu Cross Sectional. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik purposive sampling berjumlah 36 orang. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data adalah kuesioner dan analisis data menggunakan Wilcoxon Matched Pairs Test. Hasil penelitian menunjukkan z hitung = - 2,928, p value = 0,003 < 0,05, maka Ho ditolak sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan seks dengan sikap seks pranikah pada siswa di SMP N 1 Pajangan Bantul Yogyakarta. Sebagian besar sikap seks pranikah sebelum diberikan pendidikan seks paling banyak dalam kategori sangat tidak setuju sebanyak 31 responden (86,1%). Sikap seksual pranikah sesudah diberikan pendidikan seks paling banyak dalam kategori sangat tidak setuju sebanyak 33 responden (91,7%). Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan pendidikan seks terhadap sikap seks pranikah di SMP N 1 Pajangan Bantul Yogyakarta Tahun 2013. Saran untuk bidan yaitu meningkatkan kegiatan penyuluhan tentang pendidikan seks pranikah pada remaja, khususnya ke sekolah-sekolah.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1 : Widaryati Penguji 2 : Sri Subiyatun
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 11 Nov 2015 06:00
Last Modified: 27 Dec 2017 07:34
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1318

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    Unisa long shoot gambarimage
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)