Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

Hubungan Peran Orang Tua dengan Tingkat Kemandirian Anak Tunagrahita Kelas Dasar di SLB Negri 1 Yogyakarta

Puspasari, Rizka and Rahmat, Ibrahim (2012) Hubungan Peran Orang Tua dengan Tingkat Kemandirian Anak Tunagrahita Kelas Dasar di SLB Negri 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
NASKAH PUBLIKASI_Rizka Puspasari.pdf

Download (471kB) | Preview

Abstract

Latar belakang:. Kondisi kecacatan/ ketunaan pada anak tunagrahita mengakibatkan anak mengalami hambatan dalam menguasai ilmu pengetahuan dan keterampilan. Umumnya akan berakibat pada perkembangan proses kemandirian dalam hidupnya. Kemandirian merupakan salah satu kebutuhan hidup manusia begitu juga dengan anak tunagrahita. Peran orang tua sangatlah penting dalam proses perawatan anak tunagrahita, karena antara orang tua dan anak mempunyai ikatan emosional yang lebih besar dibandingkan dengan yang lain. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua, tingkat kemandirian anak tunagrahita, dan hubungan peran orang tua dengan tingkat kemandirian anak tunagrahita kelas dasar di SLB N I Yogyakarta. Metode Penelitian: Pengumpulan data dilakukan pada bulan Februari – Maret 2012, dengan desain penelitian deskriptif korelasi dan pendekatan waktu cross sectional. Sampel diambil dengan teknik simple random sampling sebanyak 35 responden. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi spearman rank. Hasil: Analisa hubungan peran orang tua dengan tingkat kemandirian anak tunagrahita kelas dasar di SLB N I Yogyakarta. Didapatkan hasil korelasi antar variabel yaitu r = 0,118 dengan taraf signifikansi 0,279 (> 0,05). Hal ini menunjukkan Ha ditolak. Kesimpulan: Tidak ada hubungan yang signifikan antara peran orang tua dengan tingkat kemandirian anak tunagrahita kelas dasar di SLB N I Yogyakarta tahun 2012. Saran: Bagi SLB N I Yogyakarta tetap berkontribusi serta memberikan dorongan berupa pendidikan dengan meningkatkan pelayanan pendidikan serta mempertahankan pembelajaran bina diri yang sudah ada untuk meningkatan kemandirian anak tunagrahita.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1 : Ibrahim Rahmat Penguji 2 :
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Nursing
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 02 Nov 2015 06:09
Last Modified: 30 Dec 2017 02:18
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/873

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    ImageUnisa long shoot gambar
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)