Repository UNISA Yogyakarta

Repository UNISA Yogyakarta

Akses skripsi, tugas akhir, buku, dan karya ilmiah lainnya

Hubungan Keterbukaan Diri (Self-Disclosure) dengan Interaksi Sosial Remaja di SMA Negeri 3 Bantul Yogyakarta

Rahmadhaningrum, Anissa and Sugiyanto, Sugiyanto (2013) Hubungan Keterbukaan Diri (Self-Disclosure) dengan Interaksi Sosial Remaja di SMA Negeri 3 Bantul Yogyakarta. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img] Text
NASKAHPUBLIKASI.pdf

Download (859kB)

Abstract

INTISARI Latar Belakang:Berinteraksi sosial merupakan bagian yang tidak pernah lepas dari kehidupan manusia sehari-hari, begitu juga dengan remaja. Agar remaja mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial, maka remaja membutuhkan keterampilan sosial. Salah satu aspek yang penting dalam keterampilan sosial adalah keterbukaan diri (self-disclosure). Tujuan: Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara keterbukaan diri (self-disclosure) dengan interaksi sosial remaja di SMA Negeri 3 Bantul. Metode: Jenis penelitian ini merupakan penelitian analitik korelasional dengan rancangan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 3 Bantul pada bulan Juni 2013 yaitu sebanyak 62 orang. Sampel diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Data primer dikumpulkan melalui pengisian kuesioner. Sedangkan uji statistik dilakukan dengan analisis data univariat (distribusi frekuensi kumulatif)dan bivariat(Spearman Rank). Hasil:Hasil penelitian ini didapatkan nilai sig. ? sebesar 0,804 (> 0,05) dan nilai korelasi Spearman sebesar 0,032 sehingga tidak ada hubungan antara keterbukaan diri (self- disclosure) dengan interaksi sosial remaja di SMA Negeri 3 Bantul. Simpulan:Tidak ada hubungan yang signifikan antara keterbukaan diri (self-disclosure) dengan interaksi sosial siswa di SMA Negeri 3 Bantul. Saran:Hendaknya siswa dapat mengupayakan interaksi sosial yang baik di lingkungan sekolah dengan sedapat mungkin melakukan keterbukaan diri dan aktif mengikuti berbagai kegiatan-kegiatan sekolah agar dapat menjalin interaksi sosial yang lebih baik. Kata Kunci Daftar Pustaka Halaman : Keterbukaan Diri, Interaksi Sosial, Remaja. : 18 buku (2000-2012), 2 jurnal, 3 skripsi dan 4 internet : xiii, 82 halaman, 8 tabel,2gambar, 17 lampiran

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1 : Sugiyanto Penguji 2 : Dewi Rokhanawati
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
H Social Sciences > HX Socialism. Communism. Anarchism
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Nursing
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 28 Oct 2015 06:44
Last Modified: 30 Dec 2017 03:18
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/543

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    LAPORAN EVALUASI SURVEI KEPUASAN LAYANAN PERPUSTAKAAN UNISA YOGYAKARTA TA. 2025/2026other
    CreatorsEmail
    Perpustakaan, UnisaUNSPECIFIED
    Kepuasan mahasiswa terhadap layanan Perpustakaan UNISA Yogyakarta TA. 2024/2025 dengan skor 3,97 atau 81%....
    Lihat Detail
    POSTER PENGEMBANGAN APLIKASI ASIK DENGAN WEBSITE SIMUNDUother
    CreatorsEmail
    Farida Kartini, S.ST, M.ScUNSPECIFIED
    Sri Astuti Handayani, S.SiT.UNSPECIFIED
    Awwal Al-Fauzia N, S.SiT.UNSPECIFIED
    2024
    Lihat Detail
    POSTER PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI KESEHATAN TERKAIT SKRINING IBU, KANDUNGAN DAN ANAK PRIMA (SIKAPI)other
    CreatorsEmail
    Thoyibatul Islami, S.STUNSPECIFIED
    Syahrur Ramadhan, 2211501047UNSPECIFIED
    Yuriska Verina, S.SiT.UNSPECIFIED
    2024
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      0

      Total Publikasi

      0

      Total Author