Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

GAMBARAN FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG BUKU KESEHATAN IBU DAN ANAK

Jumirah, 1910104335 and Luluk Rosida, S.ST., M.KM. Kes and Herlin Fitriana Kurniawati, S.SiT., M.Kes (2020) GAMBARAN FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG BUKU KESEHATAN IBU DAN ANAK. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img] Text
NASPUP_JUMIRAH_1910104335,STR KEBIDANAN - mira jumirah.pdf

Download (555kB)

Abstract

Salah satu upaya untuk menurunkan Angka Kematian Ibu (AKI) dan anak (AKB) adalah dengan memperbaiki pelayanan kesehatan terutama kesehatan Ibu dan Anak (KIA). Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah untuk mengurangi AKI, bayi baru lahir, bayi dan balita, yaitu penerapan buku catatan kesehatan untuk ibu dan anak di semua fasilitas kesehatan diharapkan dapat menambah pengetahuan dan pemahaman kesehatan ibu dan kesehatan anak sehingga komplikasi yang mungkin terjadi selama kehamilan dapat dideteksi sedini mungkin sesuai dengan tujuan asuhan antenatal. Penelitian ini untuk diketahuinya gambaran faktor – faktor yang mempengaruhi tingkat pengetahuan ibu hamil tentang Buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA). Penelitian ini merupakan jenis penelitian literature review. Populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu hamil yang memiliki Buku KIA. Literature review dengan menggunakan jurnal yang berkaitan dengan faktor- faktor yang mempengaruhi tingkat pengetahuan ibu hamil tentang Buku KIA pada 10 tahun terakhir. Dari 13 literatur dihasilkan gambaran faktor – faktor yang mempengaruhi tingkat pengetahuan ibu hamil tentang Buku KIA antara lain : pendidikan, usia, pekerjaan, akses informasi, dan pengalaman. Simpulan semakin tinggi pemanfaatan buku KIA semakin tinggi tingkat pengetahuan dan prilaku ibu hamil. Peneliti menyarankan pada tenaga kesehatan agar tetap memberikan sosialisasi, penyuluhan sehubungan dengan pengetahuan yang ada di dalam buku KIA kepada ibu hamil tentang pemanfaatan Buku KIA, sehingga ibu yakin akan manfaat Buku KIA bagi dirinya dan anaknya sampai berumurr 6 tahun.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Buku KIA, Pengetahuan, Ibu hamil
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
R Medicine > RG Gynecology and obstetrics
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Admin Mr. Admin
Date Deposited: 22 Oct 2021 06:23
Last Modified: 22 Oct 2021 06:23
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/5336

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    ImageUnisa long shoot gambar
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)