Prayoga, Ardi Arfani (2019) Pengaruh Pemberian Pendidikan Kesehatan Dengan Multimedia Terhadap Sikap Jajanan Sehat Pada Siswa Kelas V Di SD Muhammadiyah Mlangi Sleman Yogyakarta. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Text NASPUB ARDY YOGA.pdf Download (984kB)

Abstract

Latar Belakang: Data yang dihimpun dari Badan Pengawas Obat dan Makanan Repulik Indonesia, didapatkan bahwa 80% anak sekolah di Indonesia mengkonsumsi makanan jajanan di lingkungan sekolah baik dari penjual makanan jajanan maupun di sekitar kantin sekolah. Kebiasaan jajan cenderung menjadi bagian budaya dalam suatu keluarga. Pemilihan makanan jajanan merupakan perwujudan sikap yang mencerminkan ke arah sikap baik dan tidak baik. Salah satu cara untuk meningkatkan sikap baik untuk memilih jajanan yang sehat adalah dengan penyuluhan kesehatan. Tujuan Penelitian: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan multimedia terhadap sikap jajanan sehat pada siswa kelas V SD Muhammadiyah Mlangi Sleman Yogyakarta. Metode Penelitian: Jenis penelitian pre-eksperimen dengan rancangan One Group Pre Test Post Test. Sampel diambil dengan teknik total sampling sebanyak 48 siswa kelas V SD Muhammadiyah Mlangi Sleman Yogyakarta. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Hasil penelitian dianalisis dengan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil Penelitian: Sikap tentang jajanan sehat sebelum diberikan pendidikan kesehatan dengan multimedia cukup (50%). Sikap tentang jajanan sehat sesudah diberikan pendidikan kesehatan dengan multimedia baik (79,2%). Hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test diperoleh p-value sebesar 0,000 < 0,05. Kesimpulan dan Saran: Ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan multimedia terhadap sikap tentang jajanan sehat pada siswa kelas V SD Muhammadiyah Mlangi Sleman Yogyakarta. Petugas kesehatan hendaknya menggunakan multimedia sebagai media dalam memberikan pendidikan kesehatan tentang jajanan sehat.

Actions (login required)

View Item

Downloads