Anggerda, Norma and Khusnal, Ery (2014) Pengaruh Bermain Terapeutik (Puzzle) terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah yang Menjalani Hospitalisasi di RSU PKU Muhammadiyah Bantul. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

Text NASKAH PUBLIKASI ANGGER FULL.pdf Download (736kB)

Abstract

Latar belakang: Kecemasan pada anak prasekolah merupakan salah satu dampak buruk hospitalisasi. Untuk mengatasi kecemasan pada anak prasekolah tersebut, bermain terapeutik puzzle dapat digunakan. Tujuan penelitian: Mengetahui pengaruh bermain terapeutik puzzle terhadap tingkat kecemasan pada anak usia prasekolah di bangsal Ar Rahman RSU PKU Muhammadiyah Bantul pada tahun 2014. Metode penelitian: Penelitian ini menggunakan eksperimen semu (Quasi Exsperiment) dengan Non Equivalent Control Group Design. Sampel penelitian ini adalah 30 anak yang diambil menggunakan Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Juni sampai dengan Juli 2014 menggunakan kuesioner dan alat permainan puzzle. Analisis data menggunakan independent sample t-test. Hasil penelitian: Ada pengaruh bermain terapeutik puzzle terhadap tingkat kecemasan pada anak usia prasekolah yang menjalani hospitalisasi di RSU PKU Muhammadiyah Bantul (t = 11,463 ; p < 0,001). Saran: Disarankan pada perawat untuk menggunakan bermain terapeutik puzzle untuk menurunkan tingkat kecemasan anak Kata kunci : Bermain Terapeutik Puzzle, Tingkat Kecemasan, Anak Prasekolah Kepustakaan : 16 buku (2000-2012), 14 hasil penelitian, a website Jumlah halaman : xiv, 88 halaman, 9 tabel, 3 gambar

Actions (login required)

View Item

Downloads