Fatika Ikhtariyani, 090105183 and Farida Kartini, S.Ag., S.Si.T. (2010) ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU SOSIAL ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TK ABA NOTOPRAJAN YOGYAKARTA TAHUN 2012. Tugas Akhir thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Preview

Text NASKAH PUBLIKASI.docx.pdf Download (332kB) | Preview

Abstract

Perilaku sosial merupakan aktivitas dalam hubungan dengan orang lain, baik dengan teman sebaya, guru, orang tua maupun saudaranya. TK ABA di wilayah Yogyakarta tersebar di beberapa daerah salah satunya adalah TK ABA Notoprajan. Berdasarkan hasil studi pendahuluan di TK ABA Notoprajan, ada 4,87% anak yang memiliki perilaku sosial yang tidak baik. Tujuan dari penelitian ini adalah diketahuinya apa saja faktor yang mempengaruhi perilaku sosial anak usia 4-6 tahun di TK ABA Notoprajan Yogyakarta 2012, meliputi lingkungan keluarga, lingkungan pendidikan, lingkungan sosial, media massa dan hereditas. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif. Waktu penelitian dilakukan pada Juli 2012 di TK ABA Notoprajan Yogyakarta. Sampel dalam penelitian ini menggunakan 'Total Sampling' oleh 41 responden, instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sosial anak usia 4-6 tahun dalam kategori baik mayoritas 95,1%, 4,9% tidak kategori baik. Anak-anak 4-6 tahun yang memiliki perilaku sosial yang baik cenderung memiliki lingkungan keluarga yang baik (97,5%), lingkungan pendidikan yang baik (95,1%), lingkungan sosial yang baik (94,6%), media massa yang baik (97,3%) dan faktor keturunan yang normal (95,1%). Dalam proses merangsang perkembangan sosial anak diharapkan tidak hanya ibu yang berperan aktif, tapi anggota keluarga lain juga harus ikut serta dalam proses tersebut, seperti: ayah, saudara atau kerabat, serta guru sebagai pendidik di sekolah

Actions (login required)

View Item

Downloads