Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PEER GROUP TERHADAP KEINGINAN BERHENTI MEROKOK PADA REMAJA KELAS X DAN XI DI SMA UII YOGYAKARTA

SAPUTRA, Anggi Dwi and Isnaeni, Yuli (2016) PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PEER GROUP TERHADAP KEINGINAN BERHENTI MEROKOK PADA REMAJA KELAS X DAN XI DI SMA UII YOGYAKARTA. Lainnya thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
NASKAH PUBLIKASI (ANGGI DWI SAPUTRA).pdf

Download (601kB) | Preview

Abstract

INTISARI Latar Belakang: Merokok adalah salah satu penyebab terjadinya 90% kanker paru, 22% penyakit jantung dan pembuluh darah, bahkan kematian. Tingkat kematian akibat merokok di indonesia telah mencapai 57.000 orang per tahun. Remaja sangat rentan untuk terjerumus kedalam perilaku merokok. Dengan dilakukannya pendidikan kesehatan peer group akan menurunkan penyakit dan kematian akibat rokok. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan peer group terhadap keinginan berhenti merokok pada remaja kelas X dan XI di SMA UII Yogyakarta. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan desain pra eksperimental dengan rancangan pretest-posttest dalam satu kelompok (one group pretest-posttest design). Teknik sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan 20 responden remaja dan instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Analisis data menggunakan rumus paired sample t-test. Hasil: Hasil pretest keinginan berhenti merokok dikategorikan rendah berjumlah 11 siswa (55%) dan hasil post-test keinginan berhenti merokok meningkat menjadi tinggi dengan jumlah 16 siswa (80%). Hasil paired sample t-test nilai signifikansi p= 0,000<0,050. Simpulan: Ada pengaruh pendidikan kesehatan peer group terhadap keinginan berhenti merokok pada remaja kelas X dan XI di SMA UII Yogyakarta. Saran: Siswa SMA UII Yogyakarta diharapkan bisa meningkatkan keinginan berhenti merokok dan menghindari kebiasaan merokok dengan cara berolahraga dan berkumpul dengan teman yang tidak merokok.

Item Type: Thesis (Lainnya)
Additional Information: Penguji 1: ISNAENI, Yuli Penguji 2: NAWANGSIH, Ummu Hani Edi
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
R Medicine > RA Public aspects of medicine
R Medicine > RA Public aspects of medicine > RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Nursing
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 24 Dec 2016 03:41
Last Modified: 24 Nov 2017 01:51
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/2020

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    Unisa long shoot gambarimage
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)