Repository UNISA Yogyakarta

Repository UNISA Yogyakarta

Akses skripsi, tugas akhir, buku, dan karya ilmiah lainnya

Hubungan Minat Menjadi Bidan dengan Prestasi Belajar Mahasiswa DIII Kebidanan Semester IV di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013

Kurniawati, Riska Dwi and Hikmah, Hikmah (2013) Hubungan Minat Menjadi Bidan dengan Prestasi Belajar Mahasiswa DIII Kebidanan Semester IV di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
NASKAH PUBLIKASI RISKA DWI KURNIAWATI.pdf

Download (568kB) | Preview

Abstract

Prestasi belajar dapat dijadikan sebagai ukuran keberhasilan belajar seorang mahasiswa. Minat belajar yang besar cenderung menghasilkan prestasi yang tinggi, sebaliknya minat belajar kurang akan menghasilkan prestasi yang rendah. Berdasarkan hasil studi pendahuluan dengan melakukan wawancara dengan mahasiswa semester IV DIII Kebidanan Semester IV di STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta diketahui bahwa 4 dari 9 mahasiswa ingin menjadi bidan dan dari kepala bagian akademik, rata-rata Indeks Prestasi Belajar mahasiswa semester III DIII Kebidanan STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta tahun 2012 sebesar 2,43. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan minat menjadi bidan dengan prestasi belajar mahasiswa DIII Kebidanan semester IV di STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta tahun 2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif analitik korelasional dengan desain cross sectional. Populasi yaitu semua mahasiswa seluruh mahasiswa aktif semester IV Program Studi Diploma III Kebidanan STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta sebanyak 220 mahasiswa dengan sampel 200 responden yang diambil secara total sampling. Instrumen penelitian ini adalah kuesioner, analisa univariat dengan distribusi frekuensi dan bivariat dengan menggunakan Kendal Tau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat menjadi bidan sebagian besar dalam kategori rendah (80,5%) dan prestasi belajar sebagian besar dalam kategori memuaskan (99,5%), ada hubungan minat menjadi bidan dengan prestasi belajar mahasiswa (p value : 0,042<0,05). Disarankan bagi mahasiswa untuk menumbuhkan, meningkatkan dan mengembangkannya minatnya agar hasil belajar yang dicapai sesuai dengan tujuan yang diharapkan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1: Syaifudin Penguji 2: Hikmah
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 13 Nov 2015 02:03
Last Modified: 28 Dec 2017 03:23
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1376

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari E-Journal UNISA Yogyakarta

Latest Content

Laporan Evaluasi Survei Kepuasan Layanan Peprustakaan UNISA Yogyakarta TA.2023/2024other
CreatorsEmail
Perpustakaan, UnisaUNSPECIFIED
2024
Hasil survei menunjukkan bahwa secara keseluruhan pemustaka puas dengan layanan perpustakaan. Terbukti dengan perolehan nilai sebesar 3,28. Apabila di...
Lihat Detail
Laporan Evaluasi Survei Kepuasan Layanan Perpustakaan UNISA Yogyakarta TA.2024/2025other
CreatorsEmail
Perpustakaan, UnisaUNSPECIFIED
2025
Hasil evaluasi kepuasan mahasiswa terhadap layanan Perpustakaan UNISA Yogyakarta TA.2024/2025 diketahui bahwa skor rata-rata kepuasan sebesar 3,20 dan...
Lihat Detail

Latest News Library

Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

Database & External Resources

Akses cepat ke database nasional dan internasional

0

Total Publikasi

0

Total Author