Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

Hubungan Pembelajaran Metode Tutorial dengan Partisipasi dan Kemandirian Mahasiswa D III Kebidanan Semester II di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2014

Fitriana, Novia and Syaifudin, Syaifudin (2014) Hubungan Pembelajaran Metode Tutorial dengan Partisipasi dan Kemandirian Mahasiswa D III Kebidanan Semester II di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2014. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Naskah Publikasi.pdf

Download (712kB) | Preview

Abstract

INTISARI Latar Belakang: Saat ini, perguruan tinggi dituntut mengembangkan pembelajaran yang tidak lagi berorientasi materi tetapi haruslah berorientasi pada kompetensi. Salah satu model pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan berorientasi kompetensi yaitu model pembelajaran berbasis masalah (PBL).Keberhasilan PBL bertumpu pada proses tutorial. Tujuan: Mengetahui hubungan pembelajaran metode tutorial dengan partisipasi dan kemandirian mahasiswa D III Kebidanan semester dua di STIKES AisyiyahYogyakarta tahun 2014. Metode: Penelitian ini menggunakan desain survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini yaitu 180 mahasiswa D III Kebidanan semester dua. Teknik sampel menggunakan total sampling dan sesuai dengan criteria inklusi, sehingga diperoleh 161 responden.Metode pengumpulan data melalui angket dan dianalisis menggunakan statistic korelasi spearman rank. Hasil: Hasil uji statistic Spearman Rank hubungan pembelajaran metode tutorial dengan partisipasi mahasiswa diperoleh nilai koefisiensi sebesar 0,944 dengan nilai ? 0,006, hubungan pembelajaran metode tutorial dengan kemandirian didapatkan nilai koefisiensi sebesar 0,717 dengan nilai ? 0,029. Kesimpulan: Ada hubungan antara pembelajaran metode tutorial dengan partisipasi dan kemandirian belajar mahasiswa dengan interpretasi kekuatan hubungan dalam kategori signifikan Saran: Penelitian ini dapat dijadikan masukan saat mengikuti pembelajaran tutorial agar lebih aktif dan lebih mandiri Kata Kunci : Metode Pembelajaran, Tutorial, Partisipasi, Kemandirian Kepustakaan : 24 Buku (2002-2011), 8 jurnal (2006-2013), 7 website Jumlah Halaman : xi, 83 halaman, 2 gambar, 7 tabel, 11 lampiran

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1: Syaifudin
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 06 Nov 2015 04:58
Last Modified: 27 Dec 2017 06:03
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1122

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    ImageUnisa long shoot gambar
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)