Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

Gambaran Tingkat Kecemasan Mahasiswa Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik Reguler Dalam Menyusun CSR di STIKES Aisyiyah Tahun 2014

Prameswari, Ayu and Suesti, Suesti (2014) Gambaran Tingkat Kecemasan Mahasiswa Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik Reguler Dalam Menyusun CSR di STIKES Aisyiyah Tahun 2014. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
publikasi fix.pdf

Download (744kB) | Preview

Abstract

Latar belakang : Salah satu peran bidan profesional adalah sebagai peneliti yaitu membantu kegiatan Studi Kasus dalam lingkup asuhan dan pelayanan kebidanan.Untuk melanjutkan ke semester selanjutnya mahasiswa harus mampu menyelesaikan penyusunan studi kasus. Bagi mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan CSR tepat waktu, akan mengalami tekanan yang lebih berat. Hal ini semakin dirasakan ketika mereka mengerjakan CSR. Sehingga kondisi seperti ini dapat menimbulkan kecemasan dikalangan mahasiswa. Tujuan : Mengetahui gambaran tingkat kecemasan mahasiswa program studi DIV bidan pendidik regular dalam menyusun CSR di STIKES „Aisyiyah Yogyakarta. Metode : penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan waktu cross-sectional. Populasi semua mahasiswa semester VI program studi Diploma IV Bidan Pendidik berjumlah 161 responden. Teknik pengambilan sampel accidental sampling yang berjumlah 23 responden mahasiswa prodi Diploma IV Reguler semester VI di STIKES „Aisyiyah Yogyakarta tahun 2014. Hasil : Gambaran tingkat kecemasan mahasiswa Program Studi Diploma IV semester VI yang sedang menyusun CSR sebanyak 15 (65,2%) mayoritas cemas sedang, 3 (13,0%) mahasiswa cemas ringan dan sebanyak 5 (21,7%) cemas berat. Kesimpulan : Tingkat kecemasan mahasiswa Program Studi Diploma IV semester VI yang sedang menyusun CSR sebanyak 15 (65,2%) mayoritas cemas sedang. Saran : Diharapkan bagi mahasiswa STIKES „Aisyiyah untuk lebih meningkatkan pengetahuan tentang kecemasan dan memanajemen waktu dengan baik agar dapat menyelesaikan tugas dengan tepat waktu dan dapat menghindari kecemasan yang berlebihan. Kata kunci : Kecemasan, Case Study Research

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1: Suesti Penguji 2: Suratini
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 03 Nov 2015 03:12
Last Modified: 29 Dec 2017 07:11
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/913

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    ImageUnisa long shoot gambar
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)