Hubungan Keterampilan Pendidik Sebaya dengan Pemanfaatan Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK – R) Pada Remaja di SMA N 5 Yogyakarta Tahun 2015

Khoerunisa, Fani and Astuti, Dhesi Ari (2015) Hubungan Keterampilan Pendidik Sebaya dengan Pemanfaatan Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK – R) Pada Remaja di SMA N 5 Yogyakarta Tahun 2015. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

Text Naskah publikasi.pdf Download (508kB)

Abstract

Tujuan : Mengetahui hubungan keterampilan Pendidik Sebaya dengan pemanfaatan Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK – R) pada remaja di SMA N 5 Yogyakarta Tahun 2015. Metode : penelitian ini menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan waktu cross sectional. Analisis menggunakan Kendall’s tau. Hasil : Keterampilan pendidik dalam kategori cukup 85,8%. Pemanfaatan PIK – R pada remaja dalam kategori baik 76,6%. Ada hubungan antara keterampilan pendidik sebaya dengan nilai signifikansi 0,001<0,05, dengan koefisien corelation sebesar 0,202 .

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Penguji 1: Diyah Chandra Anita K Penguji 2: Dhesi Ari Astuti
Subjects:	H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman R Medicine > R Medicine (General)
Divisions:	Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User:	Khairun Nisak
Date Deposited:	27 Oct 2015 06:33
Last Modified:	28 Nov 2017 03:06
URI:	http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/465

Actions (login required)

View Item

Downloads