Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Roza, Lalu Hendra Saiful (2019) Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Vulva Hygine Saat Menstruasi pada Siswi Tuna Grhahita Di SLB Muhammadiyah Gamping Yogyakarta. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Text naspub new.pdf Download (936kB)

Abstract

Latar Belakang: 89% perempuan Indonesia mengalami menstruasi pertama kali pada usia12-15 tahun. vulva hygiene selama masa menstruasi sangat penting, karena bila penanganan selama menstruasi tidak benar atau tidak bersih maka dapat mengakibatkan infeksi alat reproduksi. Pada siswi tunagrahita membutuhkan penjelasan dan pengajaran yang lebih mendalam tentang perilaku vulva hygiene saat menstruasi. Pendidikan kesehatan diharapkan menjadi salah satu intervensi yang dapat meningkatkan pengetahuan siswi dalam vulva hygiene saat menstruasi. Tujuan Penelitian: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan vulva hygiene saat menstruasi pada siswi Tunagrahita di SLB Muhammadiyah Gamping. Metode Penelitian: Jenis penelitian pra-eksperimen dengan rancangan One Group Pre Test Post Test. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling sebanyak 49 siswi Tuna grahita di SLB Muhammadiyah Gamping. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Hasil penelitian dianalisis dengan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil Penelitian: Tingkat pengetahuan tentang vulva hygiene saat menstruasi sebelum diberikan pendidikan kesehatan pada siswi Tunagrahita di SLB Muhammadiyah Gamping sebagian besar adalah kategori rendah (61,2%). Tingkat pengetahuan tentang vulva hygiene saat menstruasi diberikan pendidikan kesehatan pada siswi Tunagrahita di SLB Muhammadiyah Gamping sebagian besar adalah kategori tinggi (49%). Hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test diperoleh p=0,000. Simpulan: Ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan vulva hygiene saat menstruasi pada siswi Tunagrahita di SLB Muhammadiyah Gamping

Actions (login required)

View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads