Repository UNISA Yogyakarta

Repository UNISA Yogyakarta

Akses skripsi, jurnal, dan karya ilmiah

EVALUASI PELAKSANAAN PEER EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI SMP N 3 TURI SLEMAN

Armi, Dwi Setiyaningsih (2019) EVALUASI PELAKSANAAN PEER EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI SMP N 3 TURI SLEMAN. Skripsi thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img] Text
NASKAH PUBLIKASI_ARMI DWI SETIYANINGSIH (1710104008).pdf

Download (784kB)

Abstract

Pengaruh tekhnologi dan kemajuan ilmu pengetahuan telah menggeser pengetahuan remaja dalam pergaulan saat ini. Peer education memiliki peranan dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan reproduksi remaja dan lebih efektif dalam menghasilkan perubahan positif yang lebih besar dalam perilaku kesehatan remaja. Berdasarkan survey pelaksanaan peer education di SMP N 3 Turi Sleman pada tahun 2018 kurang berjalan secara maksimal sehingga masih muncul permasalahan pengetahuan kesehatan reproduksi remaja. Diketahuinya pengaruh pelaksanaan peer education terhadap pengetahuan kesehatan reproduksi remaja di SMP N 3 Turi Sleman. Jenis penelitian ini menggunakan Quasi-Eksperimental Design dengan metode Posttest Only Control Group Design. Teknik pengambilan sampel dengan cara Proporsional simple random sampling sebanyak 60 siswa. Instrumen penelitian adalah kusioner dengan analisis data menggunakan uji statistik Independent T-Test. Terdapat perbedaan pengaruh pengetahuan kesehatan reproduksi remaja kelas VIII dan IX SMP N 3 turi Sleman pada kelompok yang belum dan yang sudah dilaksanakan pendidikan kesehatan reproduksi melalui peer education dengan hasil p-value 0,000 ( 0,000 < 0,05 ) yang artinya Ha diterima dan Ho ditolak dengan nilai rata-rata kelompok eksperimen 89,33 dan kelompok kontrol 67,60. Selisih rata-rata kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol yaitu 21,733. Terdapat perbedaan pengaruh pengetahuan kesehatan reproduksi remaja pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol di SMP N 3 Turi Sleman. Diharapkan pihak SMP N 3 Turi Sleman dapat meningkatkan kualitas program peer education karena dapat diketahui bahwa program peer education sangat efektif diberikan pada remaja guna memperkaya pengetahuan para remaja terkait kesehatan reproduksi remaja.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1 : Luluk Rosida Penguji 2 : Umu Hani Edi Nawangsih
Subjects: R Medicine > RG Gynecology and obstetrics
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Admin Mr. Admin
Date Deposited: 06 Feb 2019 08:55
Last Modified: 06 Feb 2019 08:55
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/4142

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari E-Journal UNISA Yogyakarta

Latest News Library

Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

Database & External Resources

Akses cepat ke database nasional dan internasional

0

Total Publikasi

0

Total Author