Nurul Fithria, NIM. 070105044 and Sri Subiyatun, S.SiT., M.Kes. (2010) HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG TOILET TRAINING DENGAN PELAKSANAAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA TODDLER DI POSYANDU HENDILEM III YOGYAKARTA TAHUN 2010. Tugas Akhir thesis, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.
|
Text
Naskah Publikasi (Nurul Fithria).pdf Download (249kB) | Preview |
Abstract
Toilet trainingmerupakan stimulasi untuk melatih kemandirian anak dalam usia 1 - 3 tahun. Penerapan pelaksanaan toilet trainingdibutuhkan kesiapan anak dan orang tua untuk mendapatkan hasil yang optimal. Kegagalan toilet trainingmenyebabkan anak menjadi retentive dan ekspresif, tidak bertanggung jawab, emosional, keras kepala, dan kikir. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi pelaksanaan toilet trainingadalah pengetahuan ibu tentangtoilet training,sehingga diharapkan tingkat pengetahuan yan tinggi akan didapatkan hasil pelaksanaan toilet trainingyang baik. Penelitian ini dilakukan di Posyandu Hendilem III Yogyakarta karena masih terdapat kejadian mengompol pada anak asuh yaitu kurang lebih 30%. Tujuan dari penelitian ini adalah diketahuinya hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang toilet trainingdengan pelaksanaan toilet trainingpada anak usia toddlerdi Posyandu Hendilem III Yogyakarta Tahun 2010. Penelitian ini menggunakan metode survey analitik korelasionaldengan pendekatan waktu cross sectional. Populasi sebanyak 50 orang responden yang mempunyai anak usia 1 – 3 tahun di Posyandu Hendilam III Yogyakarta Tahun 2010. Responden diambil secara sampling jenuh. Pengumpulan data mengunakan kuisioner dilakukan pada tanggal 12 Mei 2010 kemudian hasilnya dianalisis dengan uji statistik Kendall Tau. Hasil perhitungan mendapatkan koefisien korelasi τ= 0.465 dan probabilitas sebesar 0.000 lebih kecil dari 0.05(p < 0,05). Hasil ini menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dengan pelaksanaan toilet trainingpada anak usia toddlerdi Posyandu Hendilem III Yogyakarta Taun 2010 dapat disimpulkan semakin tinggi tingkat pengetahuan maka pelaksanaan toilet trainingorang tua semakin baik. Dari hasil penelitian tersebut, penulis dapat memberikan saran kepada responden, pengajar, profesi bidan agar lebih memperhatikan pelaksanaan toilet trainingpada anak terutama tentang cara pelaksanaan toilet trainingagar didapatkan hasil yang optimal dalam pelaksanaan toilet training.
| Item Type: | Thesis (Tugas Akhir) |
|---|---|
| Additional Information: | Penguji 1: Sri Subiyatun, S.SiT., M.Kes, penguji 2: Ery Khusnal, MNS |
| Subjects: | R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services |
| Divisions: | Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery |
| Depositing User: | Khairun Nisak |
| Date Deposited: | 05 Feb 2018 03:54 |
| Last Modified: | 05 Feb 2018 03:54 |
| URI: | http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/3393 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year
