Perbedaan Kebiasaan Belajar dan Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi D IV Bidan Pendidik Reguler yang Tinggal di Asrama dan di Luar Asrama STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta

Mukarromah, Wulidzatul and Sobri, Hikmah (2013) Perbedaan Kebiasaan Belajar dan Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi D IV Bidan Pendidik Reguler yang Tinggal di Asrama dan di Luar Asrama STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

Preview

Text NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (586kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kebiasaan belajar dan prestasi belajar mahasiswa Prodi D IV Bidan Pendidik Reguler yang tinggal di asrama dan diluar asrama Stikes Aisyiyah Yogyakarta. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa Sebagian besar mahasiswa di asrama memiliki kebiasaan belajar cukup baik 34 (85%) dengan prestasi belajar sangat memuaskan 31 (77,5%), sedangkan mahasiswa diluar asrama sebagian besar memiliki kebiasaan belajar cukup baik 33 (82,5%) dengan prestasi belajar sangat memuaskan 29 (72,5%). Hasil uji statistik dengan taraf kesalahan 5% (0,05) dan nilai signifikansi = 0,798.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Penguji 1: Suesti Penguji 2: Hikmah
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User:	Khairun Nisak
Date Deposited:	16 Nov 2015 04:13
Last Modified:	29 Dec 2017 03:21
URI:	http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1456

Actions (login required)

View Item

Downloads