Institutional Repository • Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Khazanah Karya Ilmiah & Riset Terbuka

Pusat repositori digital tugas akhir, skripsi, tesis, naskah riset, buku, dan publikasi ilmiah sivitas akademika Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.

Pengumuman Layanan Akademik Autentikasi SIMPTT UNISA

Layanan Unggah Mandiri Repository Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

UPT Perpustakaan & Pusat Sumber Belajar UNISA Yogyakarta menyediakan layanan unggah mandiri berkas tugas akhir/skripsi melalui sistem Repositori.

1
Login Akun SIMPTT Gunakan username dan password akun SIMPTT resmi Anda.
2
Unggah Naskah PDF Lengkapi metadata publikasi dan unggah berkas naskah PDF lengkap.
3
Validasi Pustakawan Naskah akan diperiksa dan disetujui (approve) oleh tim pustakawan.
4
Cetak Bukti Resmi Unduh surat keterangan penyerahan & bebas pustaka PDF terkunci.

Hubungan Antara Stresor Psikososial dengan Prestasi Belajar Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Aanvulen Stikes 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013

Septiwiyarsi, Septiwiyarsi and Astuti, Dhesi Ari (2013) Hubungan Antara Stresor Psikososial dengan Prestasi Belajar Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Aanvulen Stikes 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013. Skripsi thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Naskah Publikasi Septiwiyarsi.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Prestasi belajar merupakan cerminan usaha yang dilakukan siswa atau mahasiswa dalam menyelesaikan tugas belajar yang diberikan kepadanya. Prestasi belajar dipengaruhi oleh faktor eksternal dan internal. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui hubungan antara stresor psikososial dengan prestasi belajar mahasiswa DIV Bidan Pendidik Aanvulen STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta tahun 2013. Penelitian ini menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan waktu cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa DIV Bidan Pendidik Aanvulen STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu dengan systematic random sampling, dan didapatkan responden sejumlah 46 mahasiswa. Analisis data dengan menggunakan distribusi frekuensi dan analisa bivariat menggunakan korelasi kendall tau. Berdasarkan penelitian yang dilakukan didapatkan hasil terdapat hubungan yang signifikan antara stresor psikososial dengan prestasi belajar mahasiswa DIV Bidan Pendidik STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta. Hal ini dapat dilihat dari nilai r hitung sebesar 0,399 dengan signifikansi sebesar 0,018 (p<0,05). Penulis menyarankan kepada mahasiswa agar dapat menerapkan pengetahuan yang dimilikinya untuk dapat mengelola stres yang dialami sehingga tidak mengganggu aktivitas belajar untuk mendapatkan hasil belajar yang maksimal.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Penguji 1: Dhesi Ari Astuti Penguji 2: Woro Yunita
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > Study Program of Midwifery
Depositing User: Khairun Nisak
Date Deposited: 13 Nov 2015 07:05
Last Modified: 02 Jan 2018 02:15
URI: http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/1400

Actions (login required)

View Item View Item

Cetak Bukti Penyerahan (PDF)

Downloads

Downloads per month over past year

Latest Journal Articles

Artikel terbaru dari Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah (JKK)

    Latest Content

    ImageUnisa long shoot gambar
    CreatorsEmail
    Kakungmas, KMkakungmas@gmail.com
    Lihat Detail

    Latest News Library

    Update terbaru dari Perpustakaan UNISA Yogyakarta

      Database & External Resources

      Akses cepat ke database nasional dan internasional

      Statistik & Dampak Repositori

      Metrik keterbukaan dan pertumbuhan karya ilmiah sivitas akademika UNISA Yogyakarta

      0
      Total Koleksi Publikasi
      0
      Peneliti & Author
      99%
      Berkas Teks Lengkap
      99%
      Akses Terbuka (Open Access)